Literatura pentru gimnaziu. Concepte operationale si exercitii. Clasa a V-a/Irina-Roxana Georgescu, Delia-Monica Georgescu, Raluca-Diana Raducanu, Adriana Dudas-Vasile, Adriana Chioaru, Amalia Gabriela Serbu

Literatura pentru gimnaziu. Concepte operationale si exercitii. Clasa a V-a vizeaza delimitari conceptuale referitoare la diferite tipuri de text, in acord cu programa scolara pentru gimnaziu. Lucrarea cuprinde definirea unor notiuni de baza, studiate in clasa a V-a, in tandem cu raportarea la texte-suport (din literatura romana si din literatura straina), exercitii de intelegere a fiecarui tip de text (literar, nonliterar, multimodal etc.) si de redactare, iar la final sugestii de rezolvare. Cele 15 seturi de itemi sunt concepute pe diferite grade de dificultate, diversificate ca modalitate de abordare, din dorinta de a dezvolta gustul pentru lectura si abilitatea de a lucra efectiv cu opere literare ale unor autori canonici, dar si contemporani. Desi propun o structura-sablon care vizeaza intelegerea textului in patru pasi, itemii contin abordari multiple si diverse, creative si incitante, permitand elevilor atat pregatirea pentru clasa, pentru examenele nationale, cat si pentru concursuri si olimpiade scolare.